Posts Tagged 'Paper Cut'

Karawane ins Abendland

Ansichten der Gruppenausstellung mit Künstlerinnen und Künstlern der türkischen Partnergemeinde von Treptow-Köpenick, Eskişehir-Tepebaşı. Kommunale Galerie Alte Schule, Berlin

Karawane ins Abendland

Ansichten der Gruppenausstellung mit Künstlerinnen und Künstlern der türkischen Partnergemeinde von Treptow-Köpenick, Eskişehir-Tepebaşı. Kommunale Galerie Alte Schule, Berlin

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Space Release #2 | Raumverschiebung

Space Release #2 analysiert die Grundparameter von Raum durch Strategien der Verschiebung und Überlagerung. Durch das Aufgreifen und Wiederholen ebenso wie durch das Stören vorgefundener räumlicher Elemente wird die Nutzbarkeit und Bedeutung gewohnter Raum-Faktoren wie Wände, Boden und Decke ausgelotet.

Space Release #2 | Raumverschiebung

Space Release #2 analysiert die Grundparameter von Raum durch Strategien der Verschiebung und Überlagerung. Durch das Aufgreifen und Wiederholen ebenso wie durch das Stören vorgefundener räumlicher Elemente wird die Nutzbarkeit und Bedeutung gewohnter Raum-Faktoren wie Wände, Boden und Decke ausgelotet.

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Raster | Papier

Was bedeutet es für den Blick, wenn sich alles Gesehene auf den Betrachter (als Nullpunkt von Raumachsen der Zentralperspektive) bezieht? Was macht im Gegensatz dazu der Blick, der schweift, von einem Raster aufgehalten wird und sich dann dem „dahinter“ zuwendet?

Raster | Papier

Was bedeutet es für den Blick, wenn sich alles Gesehene auf den Betrachter (als Nullpunkt von Raumachsen der Zentralperspektive) bezieht? Was macht im Gegensatz dazu der Blick, der schweift, von einem Raster aufgehalten wird und sich dann dem „dahinter“ zuwendet?

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Sicht Verhältnisse

Wenn wir immer nur sähen, was wir dächten oder immer nur dächten, was wir sehen, was wäre dann anders als jetzt? Vermutlich denken wir mehr als daß wir sehen und spüren auch weniger, weil wir zu viel wissen über alles.

Sicht Verhältnisse

Wenn wir immer nur sähen, was wir dächten oder immer nur dächten, was wir sehen, was wäre dann anders als jetzt? Vermutlich denken wir mehr als daß wir sehen und spüren auch weniger, weil wir zu viel wissen über alles.

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